گزارش از فعالیت های حوزه های علمیه خواهران ؛
آنچه به وضوح در مبانی دین مبین اسلام به چشم می خورد عدم تفاوت بین زنان و مردان در رشد و تعالی است .
در واقع با وجود مبانی محکم و استوار دینی در تساوی زن و مرد برای شکوفایی روحی ، معنوی و همچنین بالندگی علمی ، حوزه علمیه خواهران همپای حوزه علمیه برادران فعالیت خود را در زمینه های مختلف شروع کرده است .
سید مهدی حسینی معاون آموزش مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در نشست خبری که در "مجتمع علوم اسلامی کوثر" به منظور تشریح عملکرد این مرکز و اعلام آغاز پذیرش سال تحصیلی ۸۹-۹۰ حوزه های علمیه خواهران برگزار شد گفت : در طول تاریخ زنان و مردان در مواقع حساس حتی در صحنه های جدی جنگ و مبارزه در کنار یکدیگر و شانه به شانه هم در امور دینی و مذهبی و همچنین فعالیت های اجتماعی حضور داشته اند .
وی در ادامه گفت : با این وجود در دوران پیشین نقش علم آموزی برای زنان بسیار پررنگ نبوده است اما در دوره معاصر به ویژه پس از انقلاب اسلامی ، ایمان و باور عمیق امام (ره) به جایگاه زن زمینه بسیار خوبی برای رشد و تعالی زنان مؤمن و خداجو فراهم کرده است .
فعالیت بیش از ۲۷۰ مرکز علمی و تربیتی ویژه خواهران طلبه
حسینی اضافه کرد : پس از انقلاب اسلامی ما شاهد فعالیت بیش از ۲۷۰ مدرسه علمیه خواهران در سراسر کشور هستیم که در مقاطع مختلف کارشناسی ، کارشناسی ارشد و دکترا فعالیت می کنند .
وی در خصوص ویژگی حوزه خواهران اظهار داشت: امتیاز اصلی نظام آموزشی حوزه علمیه خواهران این است که جنسیت محور بوده و متناسب با نیاز و اقتضائات زنان طراحی شده است و از آغاز تحصیل تا فارغ التحصیلی توسط بانوان اداره می گردد .
معاون آموزش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران با اشاره به ویژگی های دیگر حوزه خواهران مثل جامعیت در موضوع ، تربیت محوری ، پژوهشگرا بودن و تعبیه روش ها و مهارت های لازم یک طلبه در برنامه های آموزشی و تربیتی گفت : ما به دنبال تربیت نیروی انسانی، خدایی شدن و همچنین کسب فضایل توسط بانوان طلبه می باشیم .
تربیت زنان دین شناس ؛ یکی از اهداف اصلی جذب طلبه
تمام فعالیت های آموزشی ، تربیتی و پژوهشی حوزه های علمیه خواهران توسط شورای عالی حوزه علمیه کشور نظارت شده و قوانین ، ضوابط و حتی پشتیبانی ها از این طریق صورت می گیرد ، وی با اشاره به این مطلب افزود : هدف اصلی جذب طلبه در حوزه علمیه خواهران؛ تربیت زنان دین شناس، صاحب نظر ، توانمند در تبلیغ و ترویج آموزه های دینی و مدیریت فرهنگی ست .
مهدی حسینی در خصوص تأمین منابع مالی حوزه های علمیه گفت: منابع مالی حوزه ها از طریق کمکهای مردمی تأمین می گردد و بودجه ای که در مجلس برای حوزه ها در نظر گرفته می شود تنها مختص فعالیتهای عمرانی است .
معاون آموزش مرکز مدیریت حوزه خواهران در نهایت تعداد فارغ التحصیلان در سطح دو یا کارشناسی را ۲۲ هزار نفر و در سطح سه یا کارشناسی ارشد را ۱۰۰ نفر عنوان کرد و افزود : حدود ۱۴۰۰ تا ۱۵۰۰ نفر از فارغ التحصیلان کارشناسی در دانشگاهها و همچنین حدود ۱۰ نفر با مدرک دکترا از دانشگاههای مختخلف در سطح دو مشغول به تحصیل شده اند .
۱۳۸۸/۱۰/۲۸
ایونا