• دوشنبه، ۲۱ دی ۱۳۸۸
  • کلاغ خنزر پنزری به کودک امروز خودباوری می‌آموزد
  • نسخه مناسب چاپ
    نسخه مناسب ذخيره
    ارسال به ايميل ديگران
    ارسال به ياهو مسنجر
    اندازه متن: +  -
    تعداد بازديد: 215
    کد خبر: 350

     


    سپیده خلیلی داور جایزه گام اول و منتقد ادبی گفت: در کتاب «کلاغ خنزر پنزری» نوعی اتفاق جدید می‌افتد چرا که تصاویر بسیار خوب بر متن نشسته‌اند و این امتیاز بزرگی برای یک کتاب کودک به حساب می‌آید.

    sepidelkhalili.med.jpg

    نشست بررسی کتاب «کلاغ خنزر پنزری» (اثر تقدیری سومین جایزه گام اول) عصر روز یکشنبه ۲۰ دی) با حضور پریسا پریشان‌زاده نویسنده اثر، سپیده خلیلی و احسان عباسلو دو منتقد ادبی در سرای اهل قلم موسسه خانه کتاب برگزار شد.

    خلیلی در ادامه سخنانش افزود: به‌نظرم با وجود هماهنگی بسیار خوب میان متن و تصاویر این کتاب، اسمی که برای کتاب انتخاب شده با مخاطب کودک ارتباط برقرار نمی‌کند چرا که اساسا کودک با واژه «خنزرپنزر» آشنا نیست.

    وی خاطرنشان کرد: موضوعی که در این کتاب به آن پرداخته شده موضوعی تکرای است و بارها نویسندگان به موضوع کلاغ و اتفاق‌هایی که برای این پرنده می‌افتد پرداخته‌اند و از آن‌جایی که داستان این کتاب هم ماجرای کلاغی است که نمی‌خواست سیاه باشد و اشیا رنگی به خودش آویزان می‌کرد نوعی تکرار در روایت اتفاق افتاده است.

    وی تصریح کرد: از طرفی داستان این کتاب نوعی خودباوری در کودک ایجاد می‌کند، این داستان می‌گوید همه چیز همان‌طور که وجود دارد، خوب است و به کودک در تقویت داشته‌هایش کمک می‌کند.

    خلیلی درباره ارتباط‌گیری کودکان با این اثر گفت: کلاغ این داستان می‌فهمد که چیزهایی که به او آویزان است پرواز کردن او را مختل می‌کند و به نوعی سیاه بودن رنگش را هم می‌پذیرد، شاید تحلیلی که از این موضوع در ذهن من شکل می‌گیرد همان تحلیل کودکان نباشد اما به‌نظرم مفاهیم طوری است که کودک با آن‌ها به خوبی ارتباط برقرار می‌کند.

    این نویسنده تاکید کرد: کودک امروز اگر با مفاهیم تربیتی به طور مستقیم برخورد کند ممکن است آن‌ها را پس بزند ولی معتقدم تصاویر این کتاب به کمک متن می‌آیند تا این اتفاق نیفتد.


    خلیلی: کودک امروز اگر با مفاهیم تربیتی به طور مستقیم برخورد کند ممکن است آنها را پس بزند ولی معتقدم تصاویر این کتاب به کمک متن می‌آیند تا این اتفاق نیافتد
     

    سروناز پریشان‌زاده، نویسنده اثر نیز گفت: این اولین کتابی است که از من منتشر شده و معتقدم کاری که در این اثر برای کودکان ارایه شده بر اساس مضامین عرفانی شکل گرفته و چون من گرافیست هستم تصویر و متن به طور هم‌زمان در ذهنم شکل گرفت و اجرا شد.

    وی تاکید کرد: من کتاب‌های دیگری هم در حوزه کودک و نوجوان کار کرده‌ام که به‌زودی منتشر می‌شوند، آن کار‌ها هم ابتدا تصاویرش در ذهنم شکل گرفت و بعد داستان آن.

    پریشان‌زاده درباره نام این کتاب نیز گفت: اسمی که برای این کتاب انتخاب کرده ‌بودم «کلاغ رنگین‌کمان» بود اما ناشر معتقد بود باید اسمی جذاب‌تر انتخاب شود و با توجه به این‌که کلاغ این داستان خنزر پنزر جمع می‌کند این اسم را برگزیدیم.

    وی در ادامه با تاکید بر این‌که انسان امروز تا حدودی از خویشتن خود دور شده است افزود: در این کتاب تلاش دارم کودک امروز را به نوعی به داشته‌ها و اصل خود باز گردانم، این موضوعی است که همواره دغدغه ذهنی من بوده است.

    احساس عباسلو گرداننده نشست و منتقد ادبی گفت: با وجود تکراری بودن کارکتر کلاغ، در کتاب کلاغ خنزرپنزری با زاویه‌ای جدید به شخصیت این پرنده پرداخته شده است و معتقدم برخی از مفاهیمی که در جامعه وجود دارد باید از همان ابتدای کودکی نسبت به تغییر آن‌ها اقدام کرد، در مورد کلاغ هم همیشه نوعی دیدگاه منفی وجود داشته که این کتاب به نوعی در صدد تغییر این نگاه است.

    وی تصریح کرد: در جامعه غرب نسبت به کلاغ دو دیدگاه کاملا متضاد مثبت و منفی وجود دارد که این دو دیدگاه کاملا مجزاند.

    عباسلو با تاکید بر این‌که امروز باید برای کودک شخصیتی مجزا تعریف شود گفت: لذت و تعلیم بخشی از کتاب را به خود اختصاص می‌دهد و موضوع مهمی به‌شمار می‌آید و مباحث زیادی را به خود اختصاص داده است. در این کتاب هم لذت و تعلیم هماهنگی خوبی با هم دارند.

    ۲۱ دی ۱۳۸۸

    خبرگزاری کتاب ایران ایبنا

    مطالب مرتبط:
    پدران نامرئی!
    زنان مطیع/ درباره مجموعه داستان کلاغ
    زنان در ادبیات
    بانو
    تحول نقش مادری در رمانهای معاصر زنان